【摘 要】
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中职学生数学知识和能力严重缺失,基础多元化,缺乏数学学习兴趣,上课不认真听讲,面对这种困境,作为一名数学教师值得认真探究下:如何把枯燥严谨的数学讲得充满趣味,从而激发
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中职学生数学知识和能力严重缺失,基础多元化,缺乏数学学习兴趣,上课不认真听讲,面对这种困境,作为一名数学教师值得认真探究下:如何把枯燥严谨的数学讲得充满趣味,从而激发学生学习数学的兴趣,把数学课堂变成学生学习数学的乐园呢?
Secondary vocational students with a serious lack of knowledge and ability of mathematics, based on a wide range of diverse, lack of interest in mathematics learning, classes do not listen carefully, in the face of this predicament, as a mathematics teacher should seriously explore the following: how to make boring rigorous mathematical fun , So as to stimulate students interest in learning mathematics, mathematics classroom into a paradise for students to learn math?
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