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任何学习方式的开展都和学生的学习习惯有着重要联系。而“小组合作探究”对学生的行为习惯要求更高，要求学生要学会自主学习、要有独立思考的能力、要善于质疑、勇于探索，要善于倾听他人意见，要学会交流、讨论，要有展示的习惯、总结反思的习惯等等，而这些习惯的培养不是一朝一夕就能做到的，这就要求我们要善于培养学生的这些学习习惯，要鼓励他们课前做好预习，课堂上要善于思考，敢于发表自己的见解，敢于展示自己的学习成果。