如何在花样跳绳活动中培养小学生各方面的能力

来源 :文渊(中学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:danan1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
花样跳绳是体育教学的主要内容,是一项集舞蹈、武术、体操等为一体的综合性体育活动.具有器材方便、场地自由、内容丰富、形式灵活的特点.在城镇小学有着广阔的运用空间,城镇小学的学生大多来自农村,跳绳对每个家庭来说可以负担起,因而成为城镇小学生课外活动的主要器材.并且跳绳动作简单易学,学生很容易掌握.花样跳绳的玩法多种多样,除了能够锻炼学生的身体平衡力和协调力外,对他们的合作能力和创新能力的培养也有积极的推进作用.
其他文献
语文是小学生主要学习的科目之一,阅读教学是小学语文课堂上的重要组成部分,阅读可以帮助学生积累知识,为成绩的提高与核心素养的提升打下坚实的基础.然而当前小学语文课堂上
不同年龄段的幼儿在游戏需求上有很大的差别,主要是由于不同年龄段的幼儿具备不同的心理状况和身体状况,其活动能力也存在着一定的差别,因此,幼儿教师需要考虑这些问题,为幼