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本文从高职高专非英语专业英语听说教学的教与学两个方面分析英语听说教学的现状，并针对英语教师教学理念落后、教学方法手段单一、考核方法不科学以及学生英语基础不均衡、自信心不足和缺少文化背景知识等问题，提出了作者自己的一些改进建议。
浅谈高职高专非英语专业英语听说教学改革
【摘 要】
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本文从高职高专非英语专业英语听说教学的教与学两个方面分析英语听说教学的现状，并针对英语教师教学理念落后、教学方法手段单一、考核方法不科学以及学生英语基础不均衡、自
【机 构】
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四川工程职业技术学院外语系
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年27期
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