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写话训练是培养低段学生写作能力的重要手段。通过课堂教学平台的适度延伸，课外学习平台的积极引导和家庭生活平台的亲近生活，可以达到激发学生的写话兴趣，帮助学生积累相应的素材和启发学生抒发对生活、学习的情怀的目的。同时，也进一步拓宽写话训练思路，全面提高学生的写话能力。
搭建全方位写话训练平台的教学尝试
【摘 要】
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写话训练是培养低段学生写作能力的重要手段。通过课堂教学平台的适度延伸，课外学习平台的积极引导和家庭生活平台的亲近生活，可以达到激发学生的写话兴趣，帮助学生积累相应的素
【机 构】
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宁波市鄞州区宋诏桥小学
【出 处】
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宁波教育学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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