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高中物理教学有效性的研究一直如火如茶，广大高中物理教师为寻找新的教学策略而纷纷献计献策。本文从创新教学模式、实现物理实验深化学习以及学生科学素养的培养等方面入手，并在新课程理念的指导下进行深入研究，以期对高中物理教学提供一点启发。
提高高中物理教学有效性的研究
【摘 要】
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高中物理教学有效性的研究一直如火如茶，广大高中物理教师为寻找新的教学策略而纷纷献计献策。本文从创新教学模式、实现物理实验深化学习以及学生科学素养的培养等方面入手，并
【机 构】
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重庆市渝高中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2017年4期
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绘本教学中的师生互动是不可或缺的，但是如何取得最佳的互动效果，还需要广大一线小学语文教师共同商榷和探讨。本文即试着针对以上有关问题浅述笔者的几点研究成果。
【摘 要】语文是小学阶段最为基础性的一门学科，是一门必修课程。作为祖国的未来和民族的希望，小学生更应该明白语文在整个学习生涯中的重要性。而要想学好语文，关键要提高学生们的有效阅读，因此，如何提高小学生的阅读能力是接下来笔者主要探讨的问题。 【关键词】小学生 语文 有效阅读 教学研究 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.04
近日．从福建省质监部门获悉．即日起在全省开展为期6个月的验配眼镜产品质量专项整治行动，在严厉打击无证验配眼镜违法行为的同时．还将建立获证验配眼镜企业信用等级评价制度。
【摘 要】初中数学教学评价的重新构架是教学改革的重大支持和保障。评价与教学活动开展是同时的，相互依存，相互影响的。对初中数学评价传统不足的分析，对综合评价方法的尝试研究，是对新课改理念的又一次正确理解和真正落实，也才能更进一步达成新课程改革和素质教育的要求。 【关键词】初中数学 综合评价 方法 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017
【摘 要】语文教学活动是一种以认知活动为载体的情感活动。语文的这种情感和道德因素的天然结合，使语文成为了德育的一个有效载体。“以文悟道，因道学文”，在语文教学中，教师应立足课本，积极挖掘教材中蕴含的情感因素与心理教育因素，找准语文思想教育中的切入点，充分发挥语言文字的表现力，加强语文教学中的德育渗透，使文道统一落到实处，使学生的人格修养达到“真”“善”“美”的和谐统一。 【关键词】中学语文 德育
文[1]讨论了“圆柱容球”、“圆台容球”和“圆锥容球”等常见旋转体的一个有趣共性:球与其外切圆柱、圆台、圆锥表面积之比等于体积之比.文[2]证明了多面体容球也有上述性质
【摘 要】经过多年的基础教育改革，教育的目的是培养多功能全能型人才，语文是学习语言文字的科目。而语文中的写作便是考验学生运用文字交流与表达自己感情，既是考验学生对所学书本知识的一个综合运用，也是培养学生联系实际生活观察生活的能力。 【关键词】善于观察 阅读能力 评价 氛围 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.11.025 语文
【摘 要】通过小学时的词汇积累和读写听说能力的提升训练之后，已经初步具备了一定的语言素质和能力，然而，初中来说更加注重的便是如何进一步提高理解与表达能力，着重的是思维能力的培养。因此，对于初中语文教师来说，提高学生的思维能力变得至关重要了。 【关键词】思维能力 创新 主动 想象 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.033