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摘
小学英语游戏教学模式的应用分析
【摘 要】
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摘要：游戏，顾名思义即是某种娱乐活动，或是某些竞技项目也可以叫做游戏。皮亚杰认为，游戏能够使儿童更简单地认知学习新的客体和事件，有助于孩子巩固和扩大自己获取的概念和技能，让孩子在成长期能够将自己的思维和行动更有机地结合在一起。适龄儿童在进入学校后，在学习进度上难免有快有慢。而一种陌生语言的学习，很多小朋友在初期都遇到过类似的问题：学习兴趣低落，进度跟不上，单词语句记不住等等。而游戏教学模式的引用则
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年94期
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