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文章先从阅读的重要性着手,分析了当前3～6岁幼儿家庭中开展幼儿早期阅读教育的现状,揭示出家长在教育过程中所存在的问题及其表现形式,并结合现有理论和实践提出针对性的解决之道。
对3～6岁幼儿家庭早期阅读教育现状的探究
【摘 要】
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文章先从阅读的重要性着手,分析了当前3～6岁幼儿家庭中开展幼儿早期阅读教育的现状,揭示出家长在教育过程中所存在的问题及其表现形式,并结合现有理论和实践提出针对性的解决
【机 构】
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郑州市教工幼儿园;
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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