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博物馆具有收藏、教育和研究三大功能,县级博物馆由于人才、资金、藏品等条件的限制,社会教育职能没有充分发挥。博物馆作为重要的社会教育单位,应该更好的发挥其职能,对县中小学教育进行补充,配合学校素质教育。根据县级博物馆的现状,提出几点建议,以期提升县级博物馆在中小学教育中的作用。
浅析县级博物馆如何发挥第二课堂作用
【摘 要】
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博物馆具有收藏、教育和研究三大功能,县级博物馆由于人才、资金、藏品等条件的限制,社会教育职能没有充分发挥。博物馆作为重要的社会教育单位,应该更好的发挥其职能,对县中
【机 构】
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中国科学技术大学,中国科学技术大学科技史与科技考古系,
【出 处】
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文史博览(理论)
【发表日期】
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2013年08期
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