【摘 要】
:
“四边”课堂教学模式,就是在课堂教学中做到“边学、边导、边练、边讲”。“学生边学边练,教师边导边教”是“四边”的最大特点。它明确地要求教师做到以下三点:
论文部分内容阅读
“四边”课堂教学模式,就是在课堂教学中做到“边学、边导、边练、边讲”。“学生边学边练,教师边导边教”是“四边”的最大特点。它明确地要求教师做到以下三点:
其他文献
传统的讲授方法是最常用的课堂教法,也是最基本的教法。但随着历史课程目标、体系、评价等方面的革新,传统教法已不能适应学生的需求,在历史教学实践中,必然要采用和尝试各种各样的教学方式和方法。 (一)讨论式 组织方式包括小组讨论、全班讨论或二者相结合。可采用圆桌会议、专题论坛、答辩会等形式。经过预先设计和组织,在学生独立思考基础上,让学生就某一重要历史问题各抒己见,通过学生之间的多边交流,互
中学阶段是学生身心发展的重要阶段,良好生活习惯的养成非常重要,拥有健康体魄,才能完成人生的使命,中学生健康生活方式的培养很必要。
长期以来,在早期和强化期以阿司匹林为基础加用一种P2Y12抑制剂(替格瑞洛、普拉格雷或氯吡格雷)的双联抗血小板治疗(dual antiplatelet therapy,DAPT),是急性冠状动脉综合征(
新的数学课程标准指出,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践,自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.在小学数学课堂教学中,引导学生勤于探究、乐于
思想品德课是为学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课。怎样用新的理念上好思想品德课?我认为主要要做到调动学生学习思想品德课的兴趣,构建民主平等合作探究的
长期以来,课堂教学往往以教师讲授为主,很少让学生通过自己的实践来获取知识,根据自己的理解发表见解,忽视了学生的创新精神和独特个性的培养.在乡村小学,这种现象尤为突出.
如何激活中学生物教学生机与活力,笔者认为除了不断改进教学方法,提高课堂教学效率,实现生物知识具体化、形象化、生活化、趣味化外,还要在教学上注意以下几点,才能让学生学
随着后金融危机时代的到来,加强企业文化建设对企业的持续健康发展越来越具有重要的现实意义。为此,文章从三个方面进行了论述:一是在思想上,对企业文化建设要有清醒地认识和
案例教学运用于会计教学之中虽日益受到欢迎,但绝不是一件轻而易举的事。文章主要探讨了案例的本质内涵、案例教学的具体优势、案例教学的难点以及提高案例教学质量应注重的
"教后反思",就是对自己的教育教学行为进行回顾与思考,反省与检点,从而有益于自我提高、自我完善."教后反思"的目的就是通过自我评价、自我质疑、自我完善来提高自己的教学素