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文章从人工智能和自适应学习的概念入手,探讨二者融合的可能性。人工智能在教育领域中的应用可以分为四个方面:自适应/个性化学习研究、虚拟导师、教育机器人、基于虚拟现实/增强现实的场景式教育。其中,自适应/个性化学习是当前教育研究的重点。自适应学习系统具有诊断学习问题和为学生提供独特学习路径两大作用,其核心是做好教学,它需要符合人脑的思维习惯。