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中学生学习力表现出四种类型:卓越能动型学习者、积极机械型学习者、易挫型学习者与待提高型学习者.高中数学教学中,基于教学实践,对四种类型的学生分别予以指导,可以更有针对性地培养学生的学习力,从而为核心素养的培育奠定基础.
学习力类型及对高中数学教学的启发
【摘 要】
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中学生学习力表现出四种类型:卓越能动型学习者、积极机械型学习者、易挫型学习者与待提高型学习者.高中数学教学中,基于教学实践,对四种类型的学生分别予以指导,可以更有针
【机 构】
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江苏省南通市第二中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2019年27期
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