【摘 要】
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我国水电经过20多年的高速发展,已经全面进入调度运行阶段,目前对调度和管理方面人才的需求量很大,要求很高。该文结合我国西南水电富集电网、特大流域梯级调度工程实际,针对
【基金项目】
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大连理工大学研究生教改基金项目(Jg2017013),中国学位与研究生教育学会立项项目(C-2015Y0501-007).
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我国水电经过20多年的高速发展,已经全面进入调度运行阶段,目前对调度和管理方面人才的需求量很大,要求很高。该文结合我国西南水电富集电网、特大流域梯级调度工程实际,针对现行的水电调度方向研究生偏重理论化培养问题,提出了“工程-教学”二元培养方案,并从课程教学内容方案设计、课外工程实践方案设计及二者协调机制等三方面进行了详细阐述。该方案在教学实际应用上,取得了良好的效果,验证了方案的可行性。
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