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一个班级就是一个“家”，每一个学生都是家庭中的一员，要建设一个团结、上进的班集体，必须充分发挥学生的独立性和民主性，让每一个学生都成为班级管理的主人。本文就从民主管理班级的实践策略、实施策略和取得的成效，以及实施民主管理班级应注意的问题四个角度进行探讨。
关于民主管理班级的实践与探索
【摘 要】
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一个班级就是一个“家”，每一个学生都是家庭中的一员，要建设一个团结、上进的班集体，必须充分发挥学生的独立性和民主性，让每一个学生都成为班级管理的主人。本文就从民主管理班
【机 构】
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广东省信宜市教育城初级中学
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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