【摘 要】
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道德与法治学科在初中阶段是一门非常重要的学科，道德与法治的教学目标是通过引导学生掌握基本的学科知识，培养学生的道德与法治知识的应用能力，最终发展学生的基本道德素养，提升学生的德育水平。在初中阶段的道德与法治教学中，教师首先要接纳并吸收有效的教学思想理念，分析学生对待这门学科的思想和态度，抓住新时代初中道德与法治课程的教学目标，探索初中道德与法治高效课堂的构建路径。
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道德与法治学科在初中阶段是一门非常重要的学科，道德与法治的教学目标是通过引导学生掌握基本的学科知识，培养学生的道德与法治知识的应用能力，最终发展学生的基本道德素养，提升学生的德育水平。在初中阶段的道德与法治教学中，教师首先要接纳并吸收有效的教学思想理念，分析学生对待这门学科的思想和态度，抓住新时代初中道德与法治课程的教学目标，探索初中道德与法治高效课堂的构建路径。
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