【摘 要】
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高职经管类专业按大类招生后,教学需要通过通识教育模块和职业教育模块两个阶段进行,“大类招生培养”是当前高职院校培养创新型人才的发展趋势,同时可以额减少学生选择专业
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高职经管类专业按大类招生后,教学需要通过通识教育模块和职业教育模块两个阶段进行,“大类招生培养”是当前高职院校培养创新型人才的发展趋势,同时可以额减少学生选择专业的盲目性,更好地适应现阶段社会发展和市场经济对高标准技能型人才的需求点。本文重点研究与分析了河北工程技术高等专科学校等高职院校经济管理类大类招生实施过程中的经验和上海电子信息职业技术学院实施过程中需要的问题以及将要实施中需要采取哪些措施,以期对我国高职院校经管类专业进一步开展大类招生模式的改革提供参考建议。
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