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新课标背景下的高中语文课堂教学,提出课堂合作学习以优化语文课教学效果,但是在具体实施过程中也存在许多问题,本文作者针对课堂合作学习存在的问题,提出相应的解决策略。
浅谈高中语文课堂合作学习存在的问题及策略
【摘 要】
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新课标背景下的高中语文课堂教学,提出课堂合作学习以优化语文课教学效果,但是在具体实施过程中也存在许多问题,本文作者针对课堂合作学习存在的问题,提出相应的解决策略。
【机 构】
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陕西理工学院教育科学系教育技术学,陕西理工学院经济与法学学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2011年2期
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