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新课程改革实施以来,教师不断追求高效课堂,不断创新课堂教学模式与手段.在此过程中,我们会发现,作为高效课堂的组织者——教师,才是最需要发展与进步的.快乐、和谐、高效课堂的构建,需要优秀的教学组织者与引导者——智慧型教师.本文将从四个方面阐述在构建高效课堂的过程中,智慧型教师的养成策略.
论智慧型教师的养成
【摘 要】
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新课程改革实施以来,教师不断追求高效课堂,不断创新课堂教学模式与手段.在此过程中,我们会发现,作为高效课堂的组织者——教师,才是最需要发展与进步的.快乐、和谐、高效课
【机 构】
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江西省新余市渝水第七小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2021年9期
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