【摘 要】
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所谓慧问,就是有智慧的提问。在小学语文的课堂上,提问至关重要,关系着一堂课的教学质量。但怎样进行慧问,仍是个难题。本文就小学语文低年段课堂教学的提问环节进行深入研究
【机 构】
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南京市旭日景城小学,江苏南京210000
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所谓慧问,就是有智慧的提问。在小学语文的课堂上,提问至关重要,关系着一堂课的教学质量。但怎样进行慧问,仍是个难题。本文就小学语文低年段课堂教学的提问环节进行深入研究,明确提出问题要凝练、要分层化、要指向学生切实的生活体验。只有这样,才能结出慧问之树,才能实现教师主导、学生主体的新课标理念,才能培养学生的探究欲,让学生不断提高自己的语文能力,主动解决问题。
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