【摘 要】
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该文采用文献资料法和逻辑分析法,讨论了军事体育的人文性和向"以人为本"的现代体育教育观念转变的总体趋势。认为"以人为本"将会成为新时期军事变革条件下军事体育教育的主
【机 构】
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装甲兵工程学院轮训大队体育教研室,
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该文采用文献资料法和逻辑分析法,讨论了军事体育的人文性和向"以人为本"的现代体育教育观念转变的总体趋势。认为"以人为本"将会成为新时期军事变革条件下军事体育教育的主旋律,是科学发展观的实践,也将成为军事体育改革与发展的重要方向。主要结论:"以人为本"的现代军事体育教育观应体现"体育科学精神"与"军事斗争需要"相适应的特点,处理好"生物体育观"与"人文体育观"的关系,实现"体育人文精神"与"体育科学精神"的有机结合及对学员主体性人格的培养。
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