糖尿病患者护理管理中全程健康教育的开展及效果分析

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目的:探讨全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的应用效果.方法:回顾性分析院内2016年7月至2019年6月收治的100例糖尿病患者的临床资料,按护理方式的不同分为两组,每组50例.对照组采用常规健康教育,观察组实施全程健康教育,对比两组血糖水平以及自我管理情况.结果:观察组干预后血糖水平均低于对照组,自我管理情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病患者实施全程健康教育能够有效提高其自我管理能力,降低血糖水平.
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