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合作探究教学是新课程背景下为大多数教师采用的教学方法之一,但在长期的教学实践中出现了小组划分不合理、问题设置不科学等一系列的问题,本文作者针对这些现象并结合自己的实践体会提出解决问题的方法.
合作探究式教学中的常见问题及对策
【摘 要】
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合作探究教学是新课程背景下为大多数教师采用的教学方法之一,但在长期的教学实践中出现了小组划分不合理、问题设置不科学等一系列的问题,本文作者针对这些现象并结合自己的
【机 构】
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华州区铁中 陕西 华州 714000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年8期
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