【摘 要】
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[目的]探讨医疗健康类应用程序(APP)在医学生学习生活中的应用效果。[方法]以问卷调查的方式调查137名医学生医疗健康类APP在医学生学习生活中的应用现状。[结果]38.69%的医
【基金项目】
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郑州大学护理学院本科生创新项目,编号:2016HLCX02
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[目的]探讨医疗健康类应用程序(APP)在医学生学习生活中的应用效果。[方法]以问卷调查的方式调查137名医学生医疗健康类APP在医学生学习生活中的应用现状。[结果]38.69%的医学生使用过医疗健康类APP;53.28%的医学生希望使用医学专业学习类APP;57.66%的医学生更注重医疗健康类APP的专业学习功能。影响医学生选择医疗健康类APP的因素依次是:内容实用,能满足需要(78.83%);操作方便(52.55%);界面友好,画面美观,字体合适(35.04%);有反馈及监督功能(25.55%);互动性强(21.90%);定期更新(19.71%);可进行个性化设置(14.60%);其他(2.19%)。[结论]医学生对医疗健康类APP有需求,但医疗健康类APP在医学生中的使用度不高,医学生更注重医疗健康类APP的实用性。
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