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时下公民教育日益为国家及学术界所关注和重视,但在公民教育的主要阵地——学校中,教师却严重＂失职＂：师资队伍严重不足;教师自身公民素质有所欠缺;教师公民教育教育方法比较单一。鉴于当前小学公民教育实施中教师主导作用的＂失职＂。我们应发挥教师在小学公民教育实施的过程中起主导作用。
当前教师在小学公民教育中“失职”及改进
【摘 要】
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时下公民教育日益为国家及学术界所关注和重视,但在公民教育的主要阵地——学校中,教师却严重＂失职＂：师资队伍严重不足;教师自身公民素质有所欠缺;教师公民教育教育方法比较单一
【机 构】
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山东师范大学文学院
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2012年31期
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