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感受与欣赏是音乐学习的重要领域。音乐欣赏是以音乐作品为对象,通过聆听的方式及其他辅助手段来体验和领悟音乐的真谛,从而得到精神愉悦的一种审美活动。音乐欣赏与感受具有主观性色彩,对欣赏者具有情感效应。它的学习过程是一个包括感知、想象、情感、理解等多种心理功能的综合动态过程。教学中,通过培养兴趣、反复倾听、运用通感、参与体验等教学策略,提高欣赏教学的效率。