论文部分内容阅读
【摘
小学数学核心素养培育落实与多样评价融合可行性
【摘 要】
：
【摘 要】文中以小学数学核心素养培育中多样评价融合应用的必然性为基础，分析和探讨小学数学核心素养培育落地中多样评价融合的切入点、辅助条件等。 【关键词】小学数学;核心素养培育;多样评价;融合 发展学生的数学思维，提升学生运用数学知识解决实践问题的能力，培养学生数学学习的兴趣等，是小学阶段数学作为基础学科教育的主要目标。为达成此目标，很多教师往往按照先学后教，以分数作为评判教学成效的模式。新课标
【出 处】
：
天津教育·下
【发表日期】
：
2019年8期
其他文献
选择2010年1月-2012年12月在我院接受产前检查的3963例孕产妇作为观察对象，所有孕产妇均接受三维彩超检查，回顾性分析胎儿畸形的发生情况。结果3963例孕产妇中，共46例检测出畸形
文艺期刊的蓬勃，是现代中国文坛的一个醒目现实。它们对译介取积极的姿态并努力实践，在译介运动中推波助澜。而文学翻译也像文学创作一样，常受译者自身文化环境和文学观念的影响
【摘 要】小学语文是培养学生听、说、读、写等综合能力的一门基础学科，该学科展现了我国博大精深的语言文字魅力、蕴含了丰富的人生哲理、阐释了家国情怀、体现了正向价值观，对学生的健康成长具有深远影响。因此，本文将着眼于小学语文教育教学对学生成长产生的重要影响，围绕语文教育教学的有效策略展开论述。 【关键词】小学语文;教育教学;学生成长;影响 一、小学语文教育教学对学生成长的影响分析 （一）对学习习
在改革开放以来的前30年里,中国的高速增长同时伴随着一个有利于增长的人口转变过程。可以说这个时期的经济增长来自于人口红利。2010年以来,人口年龄结构的变化趋势发生了逆
邓小平同志在1992年指出：党的十三届八中全会开得好，好就好在肯定农村家庭联产承包责任制不变。农村改革的基本政策，一定要长期保持稳定。当然，随着实践的发展，该完善的完善，该修补
推进执行联动机制建设，是中央、省委、市委和区委的决策部署，事关公平正义目标的实现，事关司法公信力的提高，事关社会的和谐稳定。近年来，涵江区人民法院坚持以习近平新时代中国特
报纸
目的了解2014-2016年广西地区主要医院临床分离的克雷伯菌属细菌的耐药监测结果。方法收集2014年1月-2016年12月广西细菌耐药性监测网中43所医院(其中三级医院40所、二级医院
目的比较糖皮质激素(地塞米松)对儿童重症流感患儿的临床疗效。方法 128例重症流感患儿,随机分为对照组和治疗组,各64例。对照组常规给予抗病毒及一般支持对症治疗;治疗组在
【摘 要】目前，核心素养已成为教育教学体制改革核心内容。本文以核心素养为视角，通过分析小学语文阅读教学中存在的问题，探讨了如何利用思维导图进行语文阅读教学。 【关键词】小学语文;阅读;思维导图 随着素质教育改革的深入，社会越来越注重人才培养的重要性，大力开展素质教育，将培养学习个人能力作为教学宗旨。教育的目的在于将学生从懵懂无知的孩童培养为拥有自身价值观、人生观及独立思想的人才，不仅要授以专业
目的探讨酶化学法对糖化血红蛋白性能的检验作用。方法取体检中心60例血糖正常、30例临界血糖志愿者以及60例糖尿病患者进行HbA1c酶化学法的测量并做分析。结果 HbA1c批内CV