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姓名:马骏一
身份:芭蕾舞老师,轻舞飞扬芭蕾艺术中心创始人
技能:旋转跳跃,舞出最美人生
小时候,妈妈带我去看芭蕾舞剧演出。舞台上芭蕾舞演员的漂亮裙子和鞋子,让爱臭美的我萌生了想要学习跳舞的念头。从那时起,每个周末,我便开始了坐在妈妈的自行车后座上往返于家和少年宫的舞蹈人生。
离开杭州到上海戏剧学院附属舞蹈学校学习芭蕾舞时,我才10岁。从此,我开始了日复一日的舞蹈练习生涯。
和别的学校早自习时的琅琅书声不同,早晨6点多,我们便在四面都是镜子的舞蹈教室热身,复习前一天学到的舞蹈动作。专业课一周六天,每天至少要练5个小时——把杆练习、中间练习、跳跃练习、旋转练习、足尖练习等,练上一遍又一遍。强度之大,即使在冬天,教室也不需要开空调,因为每个人都大汗淋漓,汗水浸湿了练功服,衣服甚至能拧出水来。
十来岁的孩子,正是长身体的时候,加上训练量大,经常会饿会多吃,体重管理这件事于我,可太有话说了。每周都要称体重,如果增了一斤,就要跑操场10圈。要怎样才能让指针不往更重的方向偏呢?称重当天不吃早饭、不喝水是常事;趁着排队的时候赶紧把大小发卡都取下来,能轻一点是一点;排后面的人悄悄拎一下正在称体重的人的衣服……老师也“抓”出了经验,父母每隔一个月来看我们一次,他们前脚刚走,老师后脚就来寝室检查,看看父母有没有给我们带零食,查到了就把零食放到储藏室。而我们会想各种办法应对,比如藏在脸盆里,上面盖上脏衣服,或者放进外套口袋里,再把外套拿到阳台上晾起来。
嘴馋归嘴馋,训练我们依然会认真对待。因为如果在附中变胖了,那大学就不能继续学这个专业,舞蹈生涯就相当于结束了。
受伤是不可避免的,脚趾破皮、指甲脱落这样的伤,根本不能够跟老师请假,除非是扭伤了脚。我还挺幸运的,没有受过什么大伤。附中毕业后,我顺利考入了上海戏剧学院。
就这样,附中5年,大学4年,加在一起就是9年。练功、跳舞就跟吃饭一样,成了我的日常。
“老师,老师,我知道怎么跳芭蕾!”
第一节课,总会有学生在我还没开始介绍时就猛地站起来,试图把脚尖立起来,做出跳舞的姿态。No!这样太危险了,我赶紧制止她,然后拿出提前准备好的芭蕾舞鞋,一边示范一边为学生讲解。
“这个鞋子,有一个专业的名字,叫作足尖鞋。它可不是普通的舞蹈鞋,它的前部是硬的,并在最前端形成一个小小的平面,用来帮助大家立起足尖,里面有一个硅胶套,穿上它之后再穿鞋子,可以保护你们的脚趾。设想一下穿上它的感觉,就像灰姑娘穿上水晶鞋一样,哇,美翻了!”
除了特别吸引目光的芭蕾舞裙和鞋子,我们还会跟新来的学生讲述芭蕾舞的起源。芭蕾源于欧洲的宫廷舞蹈,跳的人都是贵族,会很注意仪态和气质。这时候我会说:“你们是公主,公主邀请王子跳舞应该是怎么样的?”学生马上就会把手伸出来,抬高下巴,做出她们理解的高雅姿态。来学芭蕾的大多是女孩子,这样一说,她们就很有兴趣了。
我曾经教过的班里有一个女孩,刚来的时候矮胖矮胖的,肚子也圆滚滚的,舞蹈服穿上撑得小肚子都露出来了。每次妈妈来送她,都能看见她一边扒拉着舞蹈服的下摆,一边抽噎着跟妈妈讨价还价:“妈妈,我不想上课,我想回家……呜呜呜,我能不能两周来上一次课……”别人挥洒的是汗水,她挥洒的满是委屈的泪水。
到了第三年,她终于可以穿足尖鞋了。分发足尖鞋的那一天,她表现得格外积极和兴奋,我还没说如何穿呢,她就将鞋子套在脚上,站了起来。鞋子的绑带还散着,当然立不起来,但她却对着镜子里的自己笑了。这是我第一次在她脸上看到这样开心的笑容。我突然发现,曾经那个爱哭鼻子的小胖妞不见了,时光和芭蕾催促着她慢慢成长起来,一个扎着精神的马尾、笑容漂亮、纤细秀气的小姑娘出现在了我眼前。
长期学习舞蹈的人,总会慢慢培养出一种优雅的气质。在学校列队时担任领操,挑选啦啦队时很容易被选中,运动会也常常是举牌子的那个。看着她们的仪态慢慢变好,在人群中变得出挑,我时常会觉得自己有一种神奇的能力,挥一挥仙女棒,就能把人变漂亮,教起舞蹈来就越发有干劲了。
身份:芭蕾舞老师,轻舞飞扬芭蕾艺术中心创始人
技能:旋转跳跃,舞出最美人生
小时候,妈妈带我去看芭蕾舞剧演出。舞台上芭蕾舞演员的漂亮裙子和鞋子,让爱臭美的我萌生了想要学习跳舞的念头。从那时起,每个周末,我便开始了坐在妈妈的自行车后座上往返于家和少年宫的舞蹈人生。
那些我习以为常的日子
离开杭州到上海戏剧学院附属舞蹈学校学习芭蕾舞时,我才10岁。从此,我开始了日复一日的舞蹈练习生涯。
和别的学校早自习时的琅琅书声不同,早晨6点多,我们便在四面都是镜子的舞蹈教室热身,复习前一天学到的舞蹈动作。专业课一周六天,每天至少要练5个小时——把杆练习、中间练习、跳跃练习、旋转练习、足尖练习等,练上一遍又一遍。强度之大,即使在冬天,教室也不需要开空调,因为每个人都大汗淋漓,汗水浸湿了练功服,衣服甚至能拧出水来。
十来岁的孩子,正是长身体的时候,加上训练量大,经常会饿会多吃,体重管理这件事于我,可太有话说了。每周都要称体重,如果增了一斤,就要跑操场10圈。要怎样才能让指针不往更重的方向偏呢?称重当天不吃早饭、不喝水是常事;趁着排队的时候赶紧把大小发卡都取下来,能轻一点是一点;排后面的人悄悄拎一下正在称体重的人的衣服……老师也“抓”出了经验,父母每隔一个月来看我们一次,他们前脚刚走,老师后脚就来寝室检查,看看父母有没有给我们带零食,查到了就把零食放到储藏室。而我们会想各种办法应对,比如藏在脸盆里,上面盖上脏衣服,或者放进外套口袋里,再把外套拿到阳台上晾起来。
嘴馋归嘴馋,训练我们依然会认真对待。因为如果在附中变胖了,那大学就不能继续学这个专业,舞蹈生涯就相当于结束了。
受伤是不可避免的,脚趾破皮、指甲脱落这样的伤,根本不能够跟老师请假,除非是扭伤了脚。我还挺幸运的,没有受过什么大伤。附中毕业后,我顺利考入了上海戏剧学院。
就这样,附中5年,大学4年,加在一起就是9年。练功、跳舞就跟吃饭一样,成了我的日常。
绽放于足尖的美
“老师,老师,我知道怎么跳芭蕾!”
第一节课,总会有学生在我还没开始介绍时就猛地站起来,试图把脚尖立起来,做出跳舞的姿态。No!这样太危险了,我赶紧制止她,然后拿出提前准备好的芭蕾舞鞋,一边示范一边为学生讲解。
“这个鞋子,有一个专业的名字,叫作足尖鞋。它可不是普通的舞蹈鞋,它的前部是硬的,并在最前端形成一个小小的平面,用来帮助大家立起足尖,里面有一个硅胶套,穿上它之后再穿鞋子,可以保护你们的脚趾。设想一下穿上它的感觉,就像灰姑娘穿上水晶鞋一样,哇,美翻了!”
除了特别吸引目光的芭蕾舞裙和鞋子,我们还会跟新来的学生讲述芭蕾舞的起源。芭蕾源于欧洲的宫廷舞蹈,跳的人都是贵族,会很注意仪态和气质。这时候我会说:“你们是公主,公主邀请王子跳舞应该是怎么样的?”学生马上就会把手伸出来,抬高下巴,做出她们理解的高雅姿态。来学芭蕾的大多是女孩子,这样一说,她们就很有兴趣了。
我曾经教过的班里有一个女孩,刚来的时候矮胖矮胖的,肚子也圆滚滚的,舞蹈服穿上撑得小肚子都露出来了。每次妈妈来送她,都能看见她一边扒拉着舞蹈服的下摆,一边抽噎着跟妈妈讨价还价:“妈妈,我不想上课,我想回家……呜呜呜,我能不能两周来上一次课……”别人挥洒的是汗水,她挥洒的满是委屈的泪水。
到了第三年,她终于可以穿足尖鞋了。分发足尖鞋的那一天,她表现得格外积极和兴奋,我还没说如何穿呢,她就将鞋子套在脚上,站了起来。鞋子的绑带还散着,当然立不起来,但她却对着镜子里的自己笑了。这是我第一次在她脸上看到这样开心的笑容。我突然发现,曾经那个爱哭鼻子的小胖妞不见了,时光和芭蕾催促着她慢慢成长起来,一个扎着精神的马尾、笑容漂亮、纤细秀气的小姑娘出现在了我眼前。
长期学习舞蹈的人,总会慢慢培养出一种优雅的气质。在学校列队时担任领操,挑选啦啦队时很容易被选中,运动会也常常是举牌子的那个。看着她们的仪态慢慢变好,在人群中变得出挑,我时常会觉得自己有一种神奇的能力,挥一挥仙女棒,就能把人变漂亮,教起舞蹈来就越发有干劲了。