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作文作为抒发情感的一种方式,作文能力往往能够展现出学生的语文综合素质,而显然在学生写作学习的过程中,学生的写作能力不可能一蹴而就的获得,为此在初中语文作文教学中,教师也应该深刻的认识这个道理,采用层递式教学方法,带领学生在一步一个脚印的推进下,得到写作能力螺旋递进式的提高,因此在今后的教学中,教师能够不断的对层递式教学做出研究很有必要.