【摘要】新课程提出改变传统课堂中“满堂灌”的教学方式，倡导学生主动参与，乐于探究，培养学生分析问题和解决问题的能力，这对老师的问题引导意识和能力提出了很高要求，有效提问的核心是教师把学生当作学习的主体，把教学看作一个发展学生主动性的积极过程，为促进学生思考而提问，为增强学生的理解能力而提问。
　　【关键词】设计问题；有效提问