【摘 要】
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在幼儿教育不断发展的前提下,各地幼儿园提倡对园本课程的开发。我国地域广阔,各地间有着各异的文化习俗,利用民俗文化进行课程开发便成为了更多幼师的关注点。鲤鱼灯舞民俗
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在幼儿教育不断发展的前提下,各地幼儿园提倡对园本课程的开发。我国地域广阔,各地间有着各异的文化习俗,利用民俗文化进行课程开发便成为了更多幼师的关注点。鲤鱼灯舞民俗文化是我国各民族在历史发展中积累出的宝贵财富,在当下愈发西化、现代化的社会环境中,民俗文化的传承和创新面临着较大挑战。将鲤鱼灯舞民俗文化结合进园本课程中,不仅符合本地园所特色资源挖掘,更是鲤鱼灯舞民俗文化在新时代下的创新发展。以下分析将从民俗文化融入园本课程的意义,探究利用鲤鱼灯舞民俗文化丰富园本课程的策略,以期为更多民俗文化相关园本课程开发建设
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