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“朋友一生一起走,那些日子不再有……”伴随着这深情的歌声,在千百个日日夜夜,我未曾感到孤独。
——题记
何谓朋友?
一提起朋友,我就想起了刘、关、张三人的桃园结义——“不期同日生,但求同日死”。这种江湖义气人人叹服,只是在现实生活中,这种生死之交毕竟很少。那么,现实生活中的朋友是什么样的呢?我不禁想到了自己身边的朋友。
小时候的我总是跟在哥哥姐姐们的身后,到处玩耍。遇到新奇的东西,小伙伴们便会停下来左瞧瞧、右看看,还要七嘴八舌地评论一番。兴奋起来,我们还会手拉着手,又唱又跳,蹦个没完。跳累了就停下来,找个空地方坐下来,大家一起玩玩具,或者拿出自己带的零食,和其他小朋友一起分享。
那时的我认为,朋友无处不在,可以与我同欢乐、共悲伤。幼小天真的我,以为朋友就像山坡上的野花、野草,多得一眼望不到边。
慢慢地,上小学了,我也渐渐懂事了,仍旧拥有很多朋友。我们可以一起研究数学难题,一起探讨大自然的奥秘,一起掷沙包、跳皮筋。尽管有时会因为和小伙伴闹了点小矛盾而伤心难过好几天,但太阳出来后总是能将乌云驱散。我们就似五颜六色的彩珠,被串在一根金线上,彼此紧挨着,闪烁出耀眼、夺目的光芒。
那时的我认为,有朋友相伴可以催人奋进,可以在激烈的竞争中给人以强大的动力,可谓“人伴贤良智转高”。
很快,上了初中。令人难以置信的是,六年来无比亲密的挚友,转瞬之间从我的身边消失了。不可否认,逝水流年,这一切都难以改变,留给我的惟有孤独、失落。
学业的沉重负担,让我暂时忘却了失落,重新找回了自我,结识了新的朋友。他们有的博学多才,有的善良大方,有的天真活泼……在初中阶段,“万两黄金容易得,知心一个也难求”,能有一个知心朋友,确实让人感到很开心。
在这里,朋友不再是玩伴或小组成员,而是真正的朋友,是有着共同的理想和志向、能倾心交谈的朋友。在这里,朋友不再多得像山坡上的野花、野草,让人一眼望不到边,但拥有几个知心朋友已足以让我感到温暖。随着岁月的流逝,我们之间的友谊也变得愈发的深厚。
我感谢朋友的鼓励,是那些鼓励让我在失意时重新振作起来;我感谢朋友的赞赏,是那些赞赏让我鼓足勇气继续前行;我感谢朋友的规劝,是那些规劝让我在陷入迷茫时及时清醒。
我需要朋友,如同沙漠需要绿洲;我需要朋友,如同幽暗需要光明;我需要朋友,如同禾苗需要雨露。
我需要朋友,不需要理由。
我需要朋友,有太多的理由。
朋友,这个友谊的代名词,在我的心中变得美丽、神圣、动人。朋友,是人生中最珍贵的财富。
(指导老师:惠军明 )
【简评】写“朋友”的文章很多,这篇习作的亮点在于作者对“朋友”的认识独到,特别是抒写了自己在不同的成长阶段对“朋友”
的不同理解:小时候,认为朋友无处不在;上小学时,认为朋友可以催人奋进;到了初中,发现朋友变得难求,但有一两个知心朋友足以让人感到温暖。这是极为真实的感受,应该能引起许多同龄人的共鸣。
——题记
何谓朋友?
一提起朋友,我就想起了刘、关、张三人的桃园结义——“不期同日生,但求同日死”。这种江湖义气人人叹服,只是在现实生活中,这种生死之交毕竟很少。那么,现实生活中的朋友是什么样的呢?我不禁想到了自己身边的朋友。
小时候的我总是跟在哥哥姐姐们的身后,到处玩耍。遇到新奇的东西,小伙伴们便会停下来左瞧瞧、右看看,还要七嘴八舌地评论一番。兴奋起来,我们还会手拉着手,又唱又跳,蹦个没完。跳累了就停下来,找个空地方坐下来,大家一起玩玩具,或者拿出自己带的零食,和其他小朋友一起分享。
那时的我认为,朋友无处不在,可以与我同欢乐、共悲伤。幼小天真的我,以为朋友就像山坡上的野花、野草,多得一眼望不到边。
慢慢地,上小学了,我也渐渐懂事了,仍旧拥有很多朋友。我们可以一起研究数学难题,一起探讨大自然的奥秘,一起掷沙包、跳皮筋。尽管有时会因为和小伙伴闹了点小矛盾而伤心难过好几天,但太阳出来后总是能将乌云驱散。我们就似五颜六色的彩珠,被串在一根金线上,彼此紧挨着,闪烁出耀眼、夺目的光芒。
那时的我认为,有朋友相伴可以催人奋进,可以在激烈的竞争中给人以强大的动力,可谓“人伴贤良智转高”。
很快,上了初中。令人难以置信的是,六年来无比亲密的挚友,转瞬之间从我的身边消失了。不可否认,逝水流年,这一切都难以改变,留给我的惟有孤独、失落。
学业的沉重负担,让我暂时忘却了失落,重新找回了自我,结识了新的朋友。他们有的博学多才,有的善良大方,有的天真活泼……在初中阶段,“万两黄金容易得,知心一个也难求”,能有一个知心朋友,确实让人感到很开心。
在这里,朋友不再是玩伴或小组成员,而是真正的朋友,是有着共同的理想和志向、能倾心交谈的朋友。在这里,朋友不再多得像山坡上的野花、野草,让人一眼望不到边,但拥有几个知心朋友已足以让我感到温暖。随着岁月的流逝,我们之间的友谊也变得愈发的深厚。
我感谢朋友的鼓励,是那些鼓励让我在失意时重新振作起来;我感谢朋友的赞赏,是那些赞赏让我鼓足勇气继续前行;我感谢朋友的规劝,是那些规劝让我在陷入迷茫时及时清醒。
我需要朋友,如同沙漠需要绿洲;我需要朋友,如同幽暗需要光明;我需要朋友,如同禾苗需要雨露。
我需要朋友,不需要理由。
我需要朋友,有太多的理由。
朋友,这个友谊的代名词,在我的心中变得美丽、神圣、动人。朋友,是人生中最珍贵的财富。
(指导老师:惠军明 )
【简评】写“朋友”的文章很多,这篇习作的亮点在于作者对“朋友”的认识独到,特别是抒写了自己在不同的成长阶段对“朋友”
的不同理解:小时候,认为朋友无处不在;上小学时,认为朋友可以催人奋进;到了初中,发现朋友变得难求,但有一两个知心朋友足以让人感到温暖。这是极为真实的感受,应该能引起许多同龄人的共鸣。