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降低工作电解液比电阻的探讨
【出 处】
:
电子元件
【发表日期】
:
1992年3期
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【摘 要】本文立足新课标的背景,以高中英语词汇教学为研究对象,从现阶段高中英语教学中存在的问题出发,探究推动高中英语词汇教学水平进一步提高的路径。期待为广大高中英语教育工作者的实践工作提供参考借鉴。 【关键词】高中英语;词汇教学;新课标 词汇是语言的基础知识,所以,词汇教学在英语教学中发挥基础性作用,正所谓“万丈高楼平地起”,只有提高词汇教学的水平才能让学生的英语综合能力得到提升。因此,如何进
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