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香气四溢、制作精美的佳肴常令食者胃口大开，食后回味无穷，念念不忘。同理，要提高小学生学习语文的积极性和主动性，语文课堂也要“烹制”的味道十足，让学生课前就垂涎三尺，课中能唇齿生香，课后任津津乐道，回味无穷。在大语文的背景下，小学语文课堂有无“味道”，
浅谈新课程下小学语文课堂“三味”
【摘 要】
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香气四溢、制作精美的佳肴常令食者胃口大开，食后回味无穷，念念不忘。同理，要提高小学生学习语文的积极性和主动性，语文课堂也要“烹制”的味道十足，让学生课前就垂涎三尺，课中能唇
【机 构】
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吉林省通化县二密镇中心小学 吉林 通化 134100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年10期
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