【摘 要】
:
目的探讨膝关节CT结合双下肢负重位力线X线影像制作3D打印个性化模具在全膝关节置换术(TKA)精确截骨中的应用价值。方法选取自2014年4月至2016年6月沈阳军区总医院骨科收治的
【机 构】
:
沈阳军区总医院骨科全军重症战创伤救治中心
【基金项目】
:
辽宁省科学技术计划项目面上项目(2015020446)
论文部分内容阅读
目的探讨膝关节CT结合双下肢负重位力线X线影像制作3D打印个性化模具在全膝关节置换术(TKA)精确截骨中的应用价值。方法选取自2014年4月至2016年6月沈阳军区总医院骨科收治的须行TKA患者32例,随机分为3D打印TKA组(20膝)和常规TKA组(19膝)各16例。3D打印TKA组应用膝关节CT结合双下肢负重位力线X线影像制作3D打印个性化模具辅助行TKA;对照组应用常规截骨器械行TKA。记录两组患者完成股骨及胫骨截骨所用的时间、所得胫骨侧截骨片厚度与术前规划之间的偏差以及两组患者的手术时间。结果 3D打印TKA组股骨及胫骨截骨的完成时间为(27.8±4.3)min,常规TKA组为(36.5±6.2)min,两组比较,差异有统计学意义(t=31.752,P<0.05)。3D打印TKA组胫骨侧截骨厚度与术前规划厚度偏差为(1.60±0.67)mm,常规TKA组为(3.40±1.35)mm,两组比较,差异有统计学意义(t=23.247,P<0.05);3D打印TKA组手术时间为(57.0±7.3)min,常规TKA组为(58.0±8.0)min,两组比较,差异无统计学意义(t=0.961,P>0.05)。两组患者均未出现并发症。结论应用膝关节CT结合双下肢负重位力线X线影像制作3D打印个性化模具辅助行TKA能缩短股骨及胫骨截骨所需时间,使胫骨侧截骨更加精确,但对整个TKA所需时间无明显改善。
其他文献
目的:探讨天王补心丹对无症状性心肌缺血的治疗作用。方法:将64例无症状性心肌缺血患者随机分为2组,在控制基本病因、消除诱因等对症治疗基础上,对照组32例予单硝酸异山梨酯(20
小组合作学习就是在教学上运用小组使小组 学生全体参与并开展学习的一种有效学习方式。随着新课 改的步伐,小组合作学习受到了许多教师和学生的青睐。 课堂中小组合作学习能
5G基站的大功耗带来了巨额用电成本,这已成为5G运营成本最大负担之一,上千亿的用电成本将蚕食三大电信运营商的所得利润。运营商是5G产业链至关重要的一环,其在5G上的投资将
摘 要:课内阅读,要求学生读流利,读出感情,课外阅读可以采用精读和略读相结合,配合写读书笔记。 关键词:有效结合;相辅相成;基本功;略读;精读 阅读是一直语文考试中的重点,也是失分较多的部分,怎么样提高小学生的阅读能力呢?多看书,看好书,是捷径。教师要适时教给学生多种阅读的技巧,让每个孩子都喜欢读书。提高学生的阅读能力需要家校合力,需要课内阅读与课外阅读的有机结合。 一、 课内阅读的重要性
动量守恒与能量守恒是高中物理课程中非常重要的组成部分,同时这二者也是物理学中两条基础规律,还是物理教学重难点内容。但从实际教学看,学生在对两条定律理解过程中还是有
P2P(peer to peer)网络借贷模式作为互联网金融的重要表现形式之一,其发展速度与规模势不可挡。在开拓消费贷款、小额贷款便捷新模式的同时,该模式也面临着一定的信用风险、
摘 要:随着新课改的不断实施,向课堂教学40分钟要高效益已成为每一名教师的追求。因此,小学数学教师教学时要不断思考如何构建高效数学课堂。本文在此也针对如何构建小学数学高效课堂进行了分析,主要从“注重联系实际生活”“创设愉悦的学习氛围”“做好合理的学习评价”具体展开,希望能够为广大教师提供一定的借鉴。 关键词:小学数学;高效课堂;生活 高效课堂也就是高效型课堂。在开展小学数学教学过程中,如何构建
摘 要:随着近几年来农村教育的不断发展,我国当前农村教育在发展过程当中开始出现了一种小班化的教学表现,尤其是农村的小学教育,在发展过程当中会存在非常严重的小学小班化教学,所以这种教学现象也受到了当前教育界包括国家的广泛重视,而国家为了能够更好地推动农村小学小班化教学,提高农村教学发展,要求当前的农村小学教师在日常课程开展过程当中,运用全新的教育方法,针对小班化教学特色进行教学质量提升,而本文将会就
从我国房地产开发企业核心竞争力的构成和特征入手,探讨了房地产企业培育核心竞争力的方法,指出我国房地产企业只有培育核心竞争力,才能应对挑战,实现可持续发展。