群文分析,对比梳理——新高考背景下高中语文群文阅读教学指导

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随着教育事业的蓬勃发展和新高考对于考生的严格要求,高中语文教学越来越注重学生语文学科阅读的教学。语文阅读教学是以文字的形式给学生传递知识与信息,文字内容会潜移默化地影响学生的思想观念。提升学生的语文阅读和理解能力,不仅能够在语文学科上对学生起到一定的帮助,而且在学生其他学科的学习上也会有帮助。因此,提升新高考背景下高中语文群文阅读的教学指导非常关键,语文教师也有必要深度思考这一问题。
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