作者简介：梁挺福，著名升学规划专家、高考志愿专家。北京大学政治发展与政府管理研究所副研究员，计桥高考志愿研究院副院长。微博http://t.qq.com/shengxue。
　　
　　当年，易中天在指导女儿填报高考志愿时，中肯地给了女儿四个准则：一是兴趣原则，务必要选自己感兴趣的专业；二是优势原则，尽可能去选最能体现自己优势的专业；三是创造原则，所选专业毕业以后所从事的工作最好是具有创造性的，而不是简单劳动的重复；四是利益原则，该专业最好还能帮自己谋生挣钱的。
　　“因兴趣而有动力，因优势而有能力，因创造而有潜力，因利益创造收益。”这四个简单明了的原则值得众多高三考生和家长慢慢体会并好好借鉴。
　　无独有偶，享有“股神”美誉的投资家沃伦·巴菲特，在分享自己投资成功经验时，也总结出四条“金科玉律”：一是理性投资——利用市场的愚蠢，进行有规律地理性投资。不理性的投资者充斥市场，只有不随波逐流，认识自己的愚蠢，战胜内心的恐惧和贪婪，才能利用市场的愚蠢。二是精心选择——坚持将精力应用于寻找并精选长期稳定、具有持续竞争优势的超级明星企业，耐心分析这些企业的经济状况和管理素质，进行集中投资，长期持有。三是控制风险——安全是成功的基石，注重安全首先要控制可能的风险；其次才能获得相对高的收益，从而保证投资盈利。四是拒绝盲从——投资人财富上的成功与他对投资目标的了解程度成正比，投资过程中拒绝相信任何小道消息，坚持独立思考。  
　　高考填报志愿，是事关人生投资的一次重大决策。如果说衡量巴菲特投资成功与否的标准是赢取资金的多少，那么衡量人生投资成功与否的标准则是赢取人生幸福感的多少。用理性投资的心态，审慎对待高考院校和专业选择，可以为这笔投资注入更多的理性和预见性，赋予志愿填报更清晰的目标和更充分的智慧投入，从而为自己的未来带来持久的良性发展，获取更大更长远的回报。从这个意义上说，巴菲特的投资“金科玉律”带给我们在填报志愿中不同寻常的启示。  
　　随着社会就业难度的增加，上大学已经变成了一项典型的风险投资行为。在这项投资中，考生的投入主要包括考分、求学期间耗费的时间和资金投入。投资回报主要来源于毕业后的就业收益。能否取得这笔收益，取决于是否有相应的单位按照人才选聘的要求录用你。如果进一步细分，填报志愿的投资与回报还可以分为多级：第一级投资包括高考考分以及考前所进行的学习时间和资金等投入；第二级投资包括大学期间所需的学习时间和资金等投入。第一级回报包括能否被高校录取，并获得相应的文凭、知识和技能；第二级回报包括能否顺利就业并获得相应的物质报酬和职务晋升的机会；终极回报则包括整个求学和就业的过程中所获得的综合能力以及物质回报能否满足考生适应社会发展的需要和满足个人的心理需要。因此，志愿填报的成功与否，并不能简单地以能否获得高校录取通知书来衡量，应更多考虑第二级回报，尤其是以终极回报能否实现来衡量。
　　理性的人生投资强调关注人生进阶的平台，填报志愿时的“夺宝大战”争夺的就是最利于个人发展的平台。人，可以通过登上一个又一个的平台来展示自己的才华，充实人生，服务社会。一般的人随波逐流，社会把他放到什么样的平台上，他就在这个平台上生存；聪明的人会主动去发现立足的平台与更高一级平台的关系，努力登上新平台，拓宽发展的空间；高明的人会在出发之前设计好平台间的最佳路径，他们注重整体效应，善于充分发挥自己的优势，善于借用每一个平台中的资源，稳步登高。高明的人对社会的贡献更大，社会给予他们的回报也最多。你呢？你想自己成为哪一种人？