【摘 要】
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初中劳动与技术教育作为学生综合实践四大领域课程之一,有利于提高学生动手实践能力,获取技术体验,拓展学生发散性思维能力,提升学生的创新能力与想象力。因此,在劳动与技术
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初中劳动与技术教育作为学生综合实践四大领域课程之一,有利于提高学生动手实践能力,获取技术体验,拓展学生发散性思维能力,提升学生的创新能力与想象力。因此,在劳动与技术教学过程中,教师必须充分结合学生实际情况,创设有效的教学情境,大力培养学生动手操作的兴趣及爱好,增加学生的主观能动性,促进学生终身全面发展。
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