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教学的宗旨是促进学生的身体与心理的共同发展,提高学生的综合素质,实现学生的全面发展。体育课程的设置对于锻炼学生的身体,磨练学生的意志发挥着重要作用。现阶段在中职院校体育教学中,学生尚存在着一些心理障碍,不利于教学活动的开展。本文就目前学生体育心理障碍进行了分析、总结,并提出了相应的解决策略。
学生体育心理障碍及教育对策研究
【摘 要】
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教学的宗旨是促进学生的身体与心理的共同发展,提高学生的综合素质,实现学生的全面发展。体育课程的设置对于锻炼学生的身体,磨练学生的意志发挥着重要作用。现阶段在中职院
【机 构】
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江西省崇仁师范学校
【出 处】
：
中外企业家
【发表日期】
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2016年3Z期
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