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让学生在小组合作学习中享受形式多样化的乐趣
【摘 要】
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鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年1期
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在20多年的英语教学工作中，笔者发现英语薄弱的学生，基本体现在谓语不懂或者是动词形式乱写。如果学生到了高中还未能研究有多少种时态、多少种谓语动词形式，那么所写的英语句子就会有许多大错，自己也会失去英语学习的兴趣与信心。其实，学生如果能够把16种时态放在一起，找找规律，掌握它们易如反掌。 1. 观察在学习时态中的运用 谓语分为时态、语态、语气三个方面。时态有十六种，语态有两种，语气有三种。简而言