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环境会对幼儿产生十分大的影响,为幼儿创造出更加具有亲和力、教育意义和知识性、趣味性的优美环境,充分挖掘幼儿园各个区域环境中的美育因素,将其转化为美术活动,让幼儿在这种优良的教育环境和氛围中慢慢地被影响和教育,让环境真正成为孩子自己的环境,成为幼儿展示自我的舞台,让美术教育真正成为孩子需要的教育.