地方高校信息类专业教学中的合作学习理论及应用

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合作学习(cooperativelearning)是当今世界上普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论和策略体系,也是我国新一轮基础教育课程改革大力倡导的一种学习方式。在基础教育的扩展与延伸阶段___一高等教育中,作为一种理论基础较为坚实、实际操作合理可行的教学理念及教学模式,合作学习理应受到关注。本文以信息类专业的专业基础课及专业课为例,探讨教学中倡导合作学习的理论依据、重要意义及实施合作学习应注意的问题与对策。
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