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本文拟从空间意识的角度,结合声乐教学的实践,对歌唱状态中的空间存在作静态的研究,旨在强化声乐教学中教学双方的空间意识,使其能从理性上正确地把握各器官的空间存在和机能状态以及各种感觉,从而有效地提高声乐的歌唱技术。 一、歌唱状态中的空间存在 空间指物体的形状、大小、远近、方位等特性。特体各构成因素和物体间的相互联系和作用,形成了空间形态的各种变化。不同的空间形态具有不同的机能特征。