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八年制临床医学教育目前更多倾向于强调医学科学理论教育，学生的临床实践能力有所欠缺，毕业后面临住院医师规范化培训的尴尬，有违长学制教育初衷。从内科学入手进行实践教育模式的改革，增强八年制学生的临床技能及思维，有利于培养名副其实的高素质临床医学人才。
临床医学八年制内科学实践教育模式改革的探索
【摘 要】
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八年制临床医学教育目前更多倾向于强调医学科学理论教育，学生的临床实践能力有所欠缺，毕业后面临住院医师规范化培训的尴尬，有违长学制教育初衷。从内科学入手进行实践教育模式
【机 构】
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第二军医大学长海医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2009年6期
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