【摘 要】
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近年来,以互联网金融为代表的金融科技(Fi n Tech)的真正萌生与迅速发展改变了金融行业的格局,提升了金融服务的质量和效率,同时也更加暴露了传统基层金融服务的窘境和矛盾,
【机 构】
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厦门华厦学院商务与管理学院,华侨大学经济与管理学院
【基金项目】
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2017年度福建省教育科学“十三五”规划2017年度科研基地(校)专项课题:大学生群体金融素养测度评价、养成路径及培养策略研究(FJKYJD17-66)
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近年来,以互联网金融为代表的金融科技(Fi n Tech)的真正萌生与迅速发展改变了金融行业的格局,提升了金融服务的质量和效率,同时也更加暴露了传统基层金融服务的窘境和矛盾,如金融服务人才结构性短缺、服务意识淡薄、服务技能欠缺与素养匮乏等,究其原因主要在于金融人才培养的落伍与滞后。基于应用型高校金融人才培养的视角,剖析在金融科技背景下,我国金融服务人才培养面临的压力、挑战和机遇,并结合国际经验对我国高校金融人才培养提出加深校企融合,缓解金融服务人才结构性矛盾;加强专业质量建设,提升学生金融服务意识和服务技能。进而促进我国金融业健康发展。
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