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职业学校会计专业在校企合作方面进行了很多探索与实践,但合作的深度始终不尽如人意。江苏联合职业技术学院徐州经贸学院提出以“项目组”这一校企合作共同体为抓手,推进利益、资源、人才培养过程三融合,建立分阶段、分项目、分方向的校企协同育人机制。
三融三分:破解会计专业校企深度合作之困
【摘 要】
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职业学校会计专业在校企合作方面进行了很多探索与实践,但合作的深度始终不尽如人意。江苏联合职业技术学院徐州经贸学院提出以“项目组”这一校企合作共同体为抓手,推进利益
【机 构】
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江苏联合职业技术学院徐州经贸分院管理系
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年4期
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