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让数学情境设置更有效——由几个教学片段引起的思考
让数学情境设置更有效——由几个教学片段引起的思考
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:livebody
【摘 要】
:
<正>《数学课程标准》明确指出:"数学教学,要紧密联系学生生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。"设置情境要注意以下三个方面。一、注意情境设置的
【作 者】
:
黄慧华
【机 构】
:
福建省建阳市实验小学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2011年08期
【关键词】
:
教学片段
数学情境
情境设置
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<正>《数学课程标准》明确指出:"数学教学,要紧密联系学生生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。"设置情境要注意以下三个方面。一、注意情境设置的高效性《数学课程标准》在课程实施建议中也明确指出:"创设情境"是数学教学中常用的一种策略,它有利于解决数学内容的高度抽
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