随着经济社会的持续发展以及国家治理体系与治理能力现代化建设的纵深推进，中国社区工作的重心日益从“建设社区工作”转向为“创新社区治理”。无论是政府职能的转变，还是社会
严大伟推开矮篱围成的院门，李佳梅跟了进来。他们头发有些花白，浑身都散发着一股书卷气。门前的服务小姐，立即迎上来，殷勤地问，是在屋里还是外面就座。 这是西山脚下的一间茶舍，午时了，还安安静静的。大厅里有一桌，五六个人。院里高大的古树下，摆放着一些小茶桌，两个年轻女孩坐在那里，喝着自带的饮品。阳光透过浓密的树叶，照在她们青春的脸上。 严大伟满眼温柔，征询地看李佳梅。李佳梅看向大厅，又看看小桌和女孩
在上初中之前,我习惯了低着头走路,山峦,河流,菜地,田垄,瓦屋,石拱桥,泥巴路,按照预定的秩序穿过我,在我的脚步里循规蹈距.它们构成了我一成不变的世界,在这个局促的世界里,
初中数学核心素养是指初中时期,学生学习数学的综合素质.它的提出的根本目的就是让学生不再沦为题目的复制机,应试教育的悲剧,而是成为题目的创始人,新课标改革的希望,让学生
小学数学是数学学习的基础,在其教学过程中,培养小学生的学习兴趣不但能使学生掌握数学的基本知识,还能提高学生的自主思考与自主判断能力.教师要关注学生的学习兴趣,这已成
新课程改革为教学提供了崭新的平台,给教师提供了自由伸展的空间,随着课程改革的进一步深入,新课程的实施使教师的教学方式都在发生着变化,学生的主体地位慢慢彰显.以培养学
“兴趣是最好的老师”,是学生探求知识的原动力.提高初中化学的教学质量是每个教师的根本目的,培养学生自主探究能力以及合作交流的能力,通过化学实验可以培养学生的学习兴趣