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在高中阶段,艺体特长生是一个比较特殊的群体,针对其特殊性并依据他们的特点和兴趣,安排符合学生个性发展的学习任务是提高特长生学习成绩的有效途径.现在的高中历史课程观点新、材料新、结构新、体例新、内容新、要求高,这就给教师布置作业提供了广阔的空间.
高中艺体特长生作业设计的一般策略
【摘 要】
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在高中阶段,艺体特长生是一个比较特殊的群体,针对其特殊性并依据他们的特点和兴趣,安排符合学生个性发展的学习任务是提高特长生学习成绩的有效途径.现在的高中历史课程观点
【机 构】
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河北容城中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年36期
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