【摘 要】
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作为班级管理的主要责任者,班主任对学生的学习成长与进步具有重要影响。本文结合新时代小学生特点,探讨了新时期小学班主任的管理方法,围绕班主任应提升自身综合素质、建立
【机 构】
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甘肃省天水市武山县洛门镇龙泉学区响河小学
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作为班级管理的主要责任者,班主任对学生的学习成长与进步具有重要影响。本文结合新时代小学生特点,探讨了新时期小学班主任的管理方法,围绕班主任应提升自身综合素质、建立和谐师生关系、创新管理机制和建设班级文化等方面展开探讨,以期为相关教育从业者提供参考。
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