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当代大学生受中国传统伦理道德和现代西方个人主义思想的影响，公共精神成长逐渐受到挤压，导致公民社会告急。大学生的目的性、自我性、行为服从性凸显，而公共性、主体性、行为自觉性式微。现代全球治理趋势要求重塑积极公民，培育公共精神，因此重构大学生的公共精神就成为教育界关注的焦点。重塑大学生的公共精神必须摆脱传统伦理思想和西方个人主义思想的双重束缚，从意识和实践层面全面构建。